

校園課堂 School Class/
《「銅人」非凡之旅》是一本由「北京同仁堂國藥有限公司」與我們基金合作而成的中醫藥文化教育圖書,書成後免費贈送全港小學圖書館作文化傳遞的起點。
CCCF Editor
3月28日
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七情與健康-學童的心理保健 Emotions and Health TCM – Students Mental Health Care/
「七情與健康-學童的心理保健」
隨著活動計劃的展開,教師課和家長課已開始進行了。
情緒是與生俱來的,感情豐富的人尤其對外界事物的反應來得相對較大。
CCCF Editor
3月21日
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小學專題・分享 / 05
認識中醫藥文化
參與了兩日一夜「嶺南中醫藥文化·旅學·2024」活動的九龍灣聖若翰天主教小學和天主教柏德學校的同學, 將他們透過與中醫師交流,參觀中國科學園華南植物園溫室館、廣東中醫藥博物館等景點的所見所聞,在最新一期《公教報》的《喜樂少年》分享了他們的體驗和感想。
CCCF Editor
2月26日
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七情與健康-學童的心理保健 Emotions and Health TCM – Students Mental Health Care/
「七情與健康-學童的心理保健」的參與學校名單更新!
感謝各學校報名參與「七情與健康-學童的心理保健」,由於有受邀請的學校在活動項目時間安排上未能完全配合,故此依例進行遞補。修訂後的「同行學校」名單如下
CCCF Editor
2月21日
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七情與健康-學童的心理保健 Emotions and Health TCM – Students Mental Health Care/
「七情與健康-學童的心理保健」的參與學校名單新鮮出爐!
CCCF Editor
2月13日
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嶺南中醫藥文化. 旅學. 2024 Lingnan TCM Culture. Study Tour. 2024/
以眼睛和耳朵遊歷「嶺南中醫藥文化.旅學.2024」之旅
交流會中,同學有的緊張兮兮、戰戰兢兢,當然還有的自信滿滿;整個分享環節,配合展介的旅學報告,都可看到和感受到當中的用心。無論是景點介紹、形式鋪排、訪問片段,還是心得感受,都呈現各形各式,應有盡有,百花齊放。
CCCF Editor
2月11日
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校園課堂 School Class/
中醫藥文化的校園外帶-「穿越時空 拜師學藝」
剛過去的12月,我們與油蔴地天主教小學(海泓道)合作策劃了一個中醫藥文化的「主題學習週」,主題是「穿越時空,拜師學藝」,讓六年級的同學在中醫師及導師帶領下進行各項學習與體驗。
CCCF Editor
1月24日
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嶺南中醫藥文化. 旅學. 2024 Lingnan TCM Culture. Study Tour. 2024/
十一、二月是「嶺南中醫藥文化.旅學.2024」月,月曆上標記著各參與學校的出發日期。同學和老師們大清早於學校集合,乘搭旅遊巴士浩浩蕩蕩的前往廣州。因為這是走出課室、脫離平面資訊,吸收新奇的中醫藥文化的一個學習好機會,同學們都帶著無比的興奮。
CCCF Editor
2024年12月13日
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中醫藥發展基金資助項目分享 Chinese Medicine Development Fund (CMDF) – Project Sharing/
中醫藥發展基金資助項目分享–「網絡時空百草園」
我們非常高興「網絡時空百草園」項目成果豐碩,亦衷心感謝學校對我們的信任,以及中醫藥發展基金的肯定與支持!
CCCF Editor
2024年11月15日
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「小畫手畫中醫」系列畫作徵集及展覽Collection and Exhibition of Paintings from the “小畫手畫中醫” Series/
由世界中醫藥學會聯合會(下稱「世界中聯」)主辦的「小畫手畫中醫」系列畫展正進行巡迴展出,首站於北京永定岐黃書院及法國塞納古堡舉行,第二站於貴陽及歐洲聖馬利諾舉行。
第三站由「世界中聯」與中華文化傳播基金共同組織,在世界中醫藥大會開幕期間於香港及法國展示兒童中醫藥繪畫作品。
CCCF Editor
2024年11月14日
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